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学位要求
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音乐教育认可(K-8 #144, 5-12 #145)核心课程
| 前缀 | 数量 | 课程 | 学分 |
|---|---|---|---|
| 小组 | 144 | 人的成长与发展 | 3 |
| EDU | 201 | 介绍. 教学 | 3 |
| EDU | 202 | 介绍. 临床教学 | 0 |
| 加速 | 220 | 特殊的学习者 | 3 |
| EDU | 230 | 教育媒体及电脑 | 1 |
| EDU | 240 | 教育心理学 | 3 |
| EDU | 395 | 内容区阅读材料 | 2 |
| EDU | 400 | 伦理与宗教多样性 | 3 |
| EDU | 460* | 发展课堂社区-小学 | 2 |
| EDU | 465* | 发展课堂社区-中学 | 2 |
| EDU | 411 | 多元文化的实习 | 2 |
| EDU | 430 | 顶石 | 1 |
| EDU | 406 | 小学音乐学生教学 | 6 |
| EDU | 421 | 中学音乐学生教学 | 6 |
*学生需要完成EDU 460或465.
| 前缀 | 数量 | 课程 | 学分 |
|---|---|---|---|
| 亩 | 101 | 理论我 | 3 |
| 亩 | 102 | 理论二世 | 3 |
| 亩 | 201 | 理论三世 | 3 |
| 亩 | 202 | 理论四世 | 3 |
| 亩 | 103 | 听觉技能1 | 1 |
| 亩 | 104 | 听觉技能II | 1 |
| 亩 | 203 | 听觉技能三 | 1 |
| 亩 | 204 | 听觉技能四 | 1 |
| 亩 | 215 | 指挥工作坊一 | 2 |
| 亩 | 216 | 安排 & 技术 | 1 |
| 亩 | 300 | 世界音乐 | 3 |
| 亩 | 301 | 音乐历史:中世纪 & 文艺复兴时期的 | 3 |
| 亩 | 302 | 音乐历史:巴洛克 & 经典 | 3 |
| 亩 | 318 | 音乐史:浪漫 & 当代 | 3 |
| MSA | N/A | 应用经验 | 6 |
| MSA | N/A | 系综 | 4 |
| 亩 | 315 | 指挥车间二 | 2 |
| 亩 | 316 | 指挥工作坊(三) | 2 |
| 亩 | 382 | 研讨会:合唱合奏文学 | 1 |
| 亩 | 384 | 研讨会:器乐合奏文学 | 1 |
| MUE | 341 | 公立学校K-12普通音乐教学方法 | 4 |
| MUE | 441 | 学校演出合奏的方法 | 3 |
| MUE | 360 | 打击技能 | 1 |
| MUE | 361 | 木管乐器的技巧 | 1 |
| MUE | 362 | 黄铜的技能 | 1 |
| MUE | 363 | 声乐技能 | 1 |
| MUE | 341 | 公立学校K-12普通音乐教学方法 | 4 |
| MUE | 441 | 学校演出合奏的方法 | 3 |
| MSA | 应用经验 | 6 | |
| MSA | 100X | 乐团 | 4 |
| 学生将选择以下课程之一: | |||
| MSA | 313 | 半独奏，声音 | 1 |
| MSA | 314 | 半独奏，钢琴 | 1 |
| MSA | 316 | 半独奏，器乐 | 1 |
学生必须通过钢琴伴奏能力考试.